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占红颖;
杭州风帆中学 浙江 杭州 310014;
机译:指导评分:有效实施持续评估计划并提高学生的数学学习成绩的灵丹妙药。
机译:通过采取SMA Negeri 1航空XI级南宁安唐加mus斯XI级经济课的作业,实施“两住两散”和“筹码”学习模型以提高学生的社会技能
机译:在急性护理护理实践中实施预防跌倒指南的多方面和量身定制的策略的有效性:使用参与式行动研究方法进行的混合方法前后研究
机译:应用基于问题的学习模型在数学学习模型中提高学生批判性思维的有效性
机译:有效实施在线作业和测试管理系统,以提高学生成就 - 学生量身定制的教学方法
机译:连续袋鼠母亲的实施和有效性:参与式行动研究方案
机译:实施海报会议学习策略,以提高学生对数学学习中的概念和沟通的理解(PTK VIII C中学1 Karanggede的数学学习) ud
机译:组织有效性评估:纵向调查调查反馈作为行动研究干预对美国陆军单位效率,员工情感反应,群际关系和监督考虑的影响。
机译:通过暗示教学法提高学生(学生)的智力时的方法和实施该方法的装置
机译:用于操作作业车辆-实施组合的方法,用于作业车辆-实施组合的系统和作业车辆-实施组合
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