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杨兴义;
甘肃省山丹县南关学校;
多样性预习作业; 数学学习; 有效分析;
机译:基于电子学习的Moodle在几何上的Moodle上发展数学学习媒体,以提高学生更高阶的思维技能
机译:基于Geogebra的学习问题的数学学习媒体的发展,提高学生创造性思维能力
机译:使用操作性材料进行基于问题的学习,以提高学生对数学学习的兴趣
机译:应用基于问题的学习模型在数学学习模型中提高学生批判性思维的有效性
机译:数学学习中心的感知功能和有效性
机译:论文的数据和补充材料数学学习困难的儿童有效性:荟萃分析
机译:基于量子教学的数学学习设备的有效性,提高学生课堂职业学校问题解决能力
机译:地方职业教育和职业培训系统:多样性,相互依赖和有效性
机译:用于检测PCCPCH的TX多样性在异步W-CDMA系统中的应用的装置和方法,尤其是考虑到缩短了检测PCCPCH的TX多样性是否需要并提高可靠性和有效性的时间
机译:基于手势的智能电视数字比较的现实数学学习系统及相同方法的数学学习方法
机译:使用电子笔提供数学学习服务的方法和学习服务器以及数学学习工具系统
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