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李加荣;
浙江省永康市第二中学;
科学教师; 生活化; “流体速度与压强的关系”; 浙教版; 初中; 课程资源; 科学课;
机译:加载方式对高强度混凝土抗压强度试验结果的影响-加载速度与加载速度和抗压强度调整方法的关系
机译:使用小直径钻头式钻孔测试仪估算混凝土的抗压强度(第2部分:实验室样品中的抗压强度与钻孔速度之间的关系)
机译:装载方法对负载速度和负载抗压强度高强度混凝土关系抗压强度试验结果的影响
机译:加载方式对高强度混凝土抗压强度试验结果的影响:第2部分。加载速度与加载速度和抗压强度调整方法之间的关系
机译:了解在科学课堂中实施评估改革所面临的挑战:以科学教师的评估观念和实践为例。
机译:高含量GGBF和CKD组合制备的可持续砂浆抗压强度和超声波脉冲速度特性的实验数据
机译:疑难病例析评 第51例 腹泻—发热—嗜酸粒细胞增多
机译:与美国空军管理部门提供的单一课程相比,关系课程的教育效果评估
机译:用于增加通信网络(实施例)的数据传输速度的方法和系统以及用于纠正数据传输速度控制(实施例)的装置
机译:包括速度变化的流体回路的实施例的方法和装置
机译:维持至少两个运动之间的预定速度关系并协调两个运动的速度的程序,以维持两个运动产品和至少两个运动产品的速度之间的预定关系
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