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赵其刚;
浙江省嘉兴市第五高级中学;
生物; 审题; 能力立意; 基础知识; 高考; 综合能力;
机译:关于水路E40的笔记,参考题为题为的文章“国际水路e40”替代方案(GW 5/2020,作者Viktor V. Demyanov)
机译:在过程中使用工具?乌克兰学生对不同形式考题的情绪评价态度的实验研究语言
机译:一道中考题的解读与分析
机译:联合活性苯胺苯甲烷和有效微生物附着生物平面的有效性,降低水中的苯酚浓度
机译:通过比较实验室实验与无源生物炭过滤器在现实世界中的应用,比较生物固体生物炭在去除多种污染物中的有效性
机译:朝向生物工程的子宫:通过酶预处理有效地将生物活性绵羊子宫支架有效地透露
机译:如何与大自然思考题疑?八达峰生物作为外来性的概念性
机译:生物质向生物燃料有效转化的生物研究概况
机译:个人备考题集编辑系统
机译:通过降低总脂肪百分比和/或增加瘦体重与脂肪质量比来改变体重分布的方法,治疗制剂,有效量的一种或多种至少具有羟基的化合物的使用以及改变体重组成的能力或生理上可接受的类似物,衍生物或前药与适当的载体一起使用,有效量的一种或多种具有ace抑制活性的化合物或其生理上可接受的类似物,衍生物或前药与适当的载体一起使用,有效量的一种或多种多酚或其生理上可接受的类似物,衍生物或前药,以及与载体一起使用的载体,应适当使用有效量的糖蜜或其提取物和适当的媒介物
机译:“肽核酸衍生物,含有治疗有效量的肽核酸衍生物的药物组合物,含有治疗有效量的肽核酸衍生物的药物组合物,使用该肽核酸衍生物的方法和化合物”
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