首页> 中文期刊> 《教学月刊:中学版(教学管理)》 >美的历程 美的启迪——听“围绕主题 抓住主线”一课有感

美的历程 美的启迪——听“围绕主题 抓住主线”一课有感

         

摘要

毛老师把“主题”“主线”的阐述寓于社会生活的主题之中,创设“大美徐州”的生活情境,开启美的历程,给人美的启迪.在生活情境的探究中,引领学生发现生活中被遮蔽的美;认同正确的价值标准,认同科学发展观,接受理论之美;让学生运用所学知识分析现实问题,感受应用知识的价值和理性思考的意义,引领学生践行美.

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