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人教版《义务教育课程标准实验教科书·生物学》(七年级上册)——“食物链和食物网”课例研究

             

摘要

生物课改要全面贯彻面向全体学生,提高学生的生物科学素质,倡导探究性学习等理念。下面以“食物链和食物网”的研究课为例与全国同行做一交流。

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