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案例教学法在初中思想品德课程中的应用分析

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摘要

cqvip:案例教学法在初中思想品德课堂上的实践尚不成熟,存在一些问题.为使案例教学法更好地适应初中思想品德课,文章对教师、学生和案例教学法三方面存在的问题进行讨论,分析其成因,并给出对策及建议.

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来源
《教学管理与教育研究》 |2018年第19期|P.107-108|共2页
作者
李灵秀;
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作者单位

山东省淄博市临淄区金山镇边河中学 255440;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
案例教学法; 思想品德; 初中课程;

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