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生命教育不仅仅是'孵小鸡'

         

摘要

据《中国教育报》2019年06月05日第02版报道:杭州多所中小学校园内近日出现小鸡、小鸭、小乌龟等各类小动物的身影,吸引了不少学生的关注。经记者走访后了解,原来这是当地生命教育的产物,其中又以“孵小鸡”最为流行。多所学校建有自己的鸡舍,甚至是农场,学生们在老师的带领下,开始利用孵蛋器、受精蛋等必备工具,兴致勃勃地观察小鸡的孵化过程。孵化成功后,不但要喂食送水,很多孩子还会领一只小鸡回家饲养,于是,家长也参与其中,共同参与生命教育的课程活动。可以说,生命教育是当下学校教育体系中相对薄弱的一环。

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    《教学管理与教育研究》 |2019年第11期|126|共1页
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  • 正文语种 chi
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