信息化背景下微课应用于大学英语教学的思考

摘要

“微课”开放、共享教育资源的理念正在被全球所接受，其独特之处改变了以往传统的教学模式。在信息化背景下，在大学英语教学中引入微课将有很重要的实际意义。本文从介绍微课的特点开始，分析了当前大学英语教学现状，论述了微课应用于大学英语教学的意义和策略，最后得出微课对大学英语教学的启示。