低年级学生课堂语言运用能力提升探讨

摘要

随着素质教育的发展，人们对于小学生的个性发展和全面发展的要求越来越高，小学低年级学生语言运用能力教学成为了一种趋势。在课堂上教师进行语言运用能力个性化指导，在阅读中培养语言意识，有助于学生作文的发展。文章分析了小学低年级学生语言运用能力教学中学生存在的问题以及相关对策。