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初中数学教学中如何培养学生的求异思维

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摘要

在初中数学教学中,求异思维的培养有助于拓宽学生的视野,激发学生的想象力与创造力,满足社会发展新时期人才的多样化需求.文章简要探讨初中数学教学中如何培养学生的求异思维,仅供相关人员参考.

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来源
《教学管理与教育研究》 |2018年第4期|80-82|共3页
作者
张召明;
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作者单位

山东省青岛第六十五中学 266061;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中数学; 教学; 求异思维; 培养;

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