退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郑毅斌; 黄思祺;
北京十五中;
遵循; 学习历程; 思维“发声”;
机译:基于问题的学习模型和探究式学习模型对学生的影响?从学生那里复习了数学批判性思维能力吗?学习动机
机译:圆对切材料中的思维对共享(TPS)类型的合作学习模型和学生团队成就处(STAD)的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
机译:基于问题的学习与思维导图对增强学生的创造性思维能力和学习成果的影响
机译:学习媒体基于思维经理和奇迹分享测验创作者对学生学习成果和创造性思维技巧的影响
机译:“遵循您的旧思维方式”:农民向可持续农业过渡的学习范围。
机译:思维导图学习策略是否有助于医学生的信息检索和批判性思维?
机译:学习成果和重要思维技能的差异在学生之间遵循物理学习有指导的查询方法和验证实验基础
机译:学会思考,学会学习:思维和学习的科学是什么提供成人教育。 NIFL扫盲领导人奖学金计划报告,第4卷,第1期
机译:分配数学学习奖励以激励学生遵循学习路径的系统
机译:存储媒体节省内容,用于研究学习总思维技能和学习总思维技能的方法的总思维技能和系统
机译:基于结构化知识的信息生成方法,计算机系统,学习方法,思维方式和学习思维机
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。