音节/zǒu/的发音诱导实践与思考

摘要

目的:对一名存在音节/zǒu/发音异常的听障儿童诱导出正确发音。方法:运用基于动作辅助的钓鱼抵舌、下蹲碰撞等干预方法进行发音诱导。结果:该儿童通过一节课的训练,能正确说出/zǒu/,并清晰说出含有音节/zǒu/的双音节、三音节词语和简单句子。