“互联网+教育”语境下的大学商务英语教学研究——以翻转课堂应用为例

摘要

目前,“互联网+”作为一项国家战略,已成为各行各业谋求改革发展的新途径.“互联网+教育”有两层含义:一是指在教育领域中应用互联网技术;二是指将互联网思维与教育理念相融合,实现教育学领域的理念革命.翻转课堂是一种基于互联网技术的新型教学模式,是对“互联网+教育”内涵的完整诠释.将翻转课堂应用于大学商务英语教学,是由该学科的专业性质、人才培养目标及方案决定.外贸英语函电作为商务英语专业的一门核心课程,非常适宜应用翻转课堂教学模式.