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杨卫平;
郑州市第十九初级中学;
上课铃声; 班主任; 七年级学生; 老师; 课前准备; 电子屏; 教室; 管理员;
机译:准备,出发,出发:针对老师,父母和孩子的幼儿园过渡视频系列的回顾
机译:从预防性损害理论的立场出发替换国家武装力量人员的方法论方面
机译:异端力量与保护力量:从阿富汗的真主党和塔利班在阿富汗叛乱中的立场出发
机译:设计一个可重新配置的轮椅与残疾孩子的立场设施
机译:从白人的立场出发反对种族主义:白人反种族主义,新废奴主义和交叉反对爱尔兰白人的流放民族主义
机译:从临床立场出发的肠梗阻
机译:“从孩子的角度出发”的目的是什么?:将孩子的“理解”理解为“理解”
机译:隔膜磁铁:从疲劳应力的立场出发的可行性
机译:我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子
机译:父母与孩子之间易于联系的方法和设备使用移动电话网络来发送两种方式来提醒孩子其发送信号的责任,或者只是一种关于孩子的下落的方法,从孩子到父母
机译:出发时间表时间通知系统,出发时间表时间通知方法以及预定出发时间通知程序
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