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陈子怡;
陕西师范大学;
多角度思考; 内容呈现; 学生自主探究; 以本为本; 课程改革; 节外生枝; 学生的思维; 课堂教学中;
机译:第十八届色彩基础研讨会“制作色彩教材:使用LED元素的RGB混色器”第十六届色彩协调员专题讨论会“展示策略VMD(视觉营销)”
机译:第18个彩色基础研讨会“创建颜色教材:RGB混合装置使用LED元件”第16个颜色协调员研讨会“显示策略VMD(Visual Mer Chan Douging)”
机译:新教材,新策略——针对初中英语困难生的学习指导
机译:基于Glocal控制器的地层控制策略可灵活处理物料
机译:在小学环境中教授世界音乐:有效的教学策略和课堂教材
机译:ArrayPipe:用于微阵列数据的灵活处理管道
机译:通过依赖于情境的支持策略灵活处理工作流程
机译:用于数字自适应阵列雷达的灵活处理器
机译:用于灵活处理用于管理网络元素的管理策略的系统和方法
机译:教材共享系统,教材共享服务器,教材共享方法
机译:教材处理装置,教材处理方法,教材处理程序和计算机可读记录介质
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