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寻'常'而入非比寻常——浅谈常态生活作文的教学策略

         

摘要

cqvip:作文教学中,学生常常苦于不知道写什么、怎么写。我们常常会看到这种类型的文章:写父爱母爱,就写自己生病了父母如何悉心照顾,或者写下雨天父亲给自己送伞;写陌生人之间的关爱,就写扶老奶奶过马路,或者车上让座;写件开心的事,就写获奖了,或者过'六一节';等等。似乎只有非常态的生活事件才会有浓烈的情感表达。那么,写作文一定就要感人肺腑,神奇无比吗?

著录项

  • 来源
    《新教师》 |2019年第3期|51-52|共2页
  • 作者

    黄玲玲;

  • 作者单位

    福建省福州市长乐区江田中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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