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让问题探究呈现知识发展的历程——苏教版五上'用字母表示数'教学设计

             

摘要

cqvip:【教学内容】苏教版五上第八单元"用字母表示数"第99至100页。【教学目标】1.让学生学会用含有字母的式子表示数、数量关系和计算公式,知道字母与字母相乘、数与字母相乘的简写规则和省略写法。2.经历把简单的实际问题用含有字母的式子表示的过程,培养学生观察、比较、抽象、概括的能力.

著录项

  • 来源
    《新教师 》 |2018年第9期|74-75|共2页
  • 作者

    荀步章;

  • 作者单位

    江苏省宝应县实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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