立足数学'四基'教学,促进学生思维发展

摘要

cqvip:《义务教育数学课程标准(修订稿)》提出的四基不但包括了基础知识、基本技能、还增加了基本思想、基本活动经验.这一理念的修订是致力于实现义务教育阶段的培养目标,面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展.