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小学美术创意思维训练方法之我见

             

摘要

@@ 著名画家杨之光老师在作画之余开始观察北美的艺术教育,研究其中的理念.研究的结果让这位习惯了现实主义创作方法、教了多年写实绘画的艺术家发现,艺术的重要性不在于艺术家及其作品本身,而是作为一种创新意识,渗透到全体公民的脑海里,成为他们心智健全发展的一个内在指标.

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2010年第8期|43|共1页
  • 作者

    李彩群;

  • 作者单位

    广州市荔湾区宝源小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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