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高中英语听力教学探析

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@@ 在高中英语听、说、读、写四项基本技能的训练和培养中,听是首要也是基础,最为关键.rn一、听力教学存在的问题rn1.听前引导不够.rn2.听力教学目标及教学重点定位不当.如有些教师觉得教材上的听力材料太难,便将听力任务中的问题简单化,这恰恰违背了编者的设计意图.

著录项

来源
《师道·教研》 |2010年第7期|56|共1页
作者
詹淑玲;
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作者单位

饶平县华侨中学;

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正文语种 chi
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