初中物理实验教学要重在培养能力

摘要

物理学以实验为基础，实验在物理教学中占有极其重要的地位。但由于受传统教育的影响，应试教育的氛围仍然很浓，部分学校在教学改革中还存在着穿新鞋走老路的现象，有的教师甚至认为：做实验不如讲实验,讲实验不如背实验。他们在教学中不重视学生实验能力的培养。造成学生“高分低能”。物理新课标明确提出，要让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考，培养学生主动获得知识能力,最终达到提高学生的科学素养的目标。