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实施短时作业的可行性

         

摘要

所谓短时作业是指学生只需在较短时间内,甚至是当堂完成的作业。学生学习活动的时空较小,以独立完成为主,也可以寻求合作,一般实现对知识巩固、迁移与提升。作业形式一般以读、写、画、玩、讲等形式为主,作业布置时间较灵活。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第4期|38-39|共2页
  • 作者

    苏敏;

  • 作者单位

    广州市第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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