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怎样使学生乐学语文

         

摘要

语文教学既要考虑到知识本身能否为学生接受,也要考虑到学生是否乐于接受,从而让学生兴趣盎然地学习语文。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第4期|97-97|共1页
  • 作者

    杨素红;

  • 作者单位

    龙川县田家炳中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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