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浅谈反思教学

             

摘要

一节成功的课堂教学是经过不断地反思与实践修改出来的。很多人认为一节课堂教学的反思应该是教学后才得出的,而我觉得恰恰相反。我认为,一节成功课堂教学的教学反思必须由备课过程中设计、在上课的过程中验证和在课后进行各种形式的反思组成。下面我以一年级第五课《小小音乐家》的反思教学为例.说说一节不断反思而改出来的课堂教学。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2015年第4期|36|共1页
  • 作者

    蔡莹莹;

  • 作者单位

    鹤山市沙坪街道第二小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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