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巧用穿插提升语文阅读教学效果

         

摘要

努力建设开放而有活力的语文课程。为了在教学中实施这一课程理念,老师在教学方法上必须要进行多样的尝试与探索,穿插法就是其中一种常用的教学方法。穿插法是一种为了有效的达到教学目的,实现课堂教学效率的最大化,根据教学内容、学生特点、具体教学情境。围绕教学主线,恰当地穿插与教学内容相关的文字、图片、影音、活动等,以实现良好教学效果的教学艺术。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2016年第6期|46-47|共2页
  • 作者

    刘小英;

  • 作者单位

    东莞市沙田广荣中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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