教师工作压力和心理健康状况及对策

摘要

近年来，中小学教师所面临的挑战越来越多，随之而来的是巨大的工作压力。对中小学教师心理健康状况的研究，具有重要的理论意义和现实意义。 一、教师的工作压力 （一）教师的压力源 1，生物性压力源。主要是指躯体创伤或疾病、饥饿、性剥夺、睡眠剥夺、噪音、气温变化。