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浅析探究式教学在小学美术教学中的高效运用

         

摘要

美术教师作为小学课堂的舵手,必须在深入了解小学生的真实情况之后,带动小学生对于美术知识进行自主性的探究学习,这种自主性的学习有助于培养小学生对美术的兴趣,养成美术素养。美术教师只要能够合理地运用探究式教学法去进行美术课的教学,必然能激发学生的探索欲望,从而推动小学美术教学的可持续发展。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2018年第5期|137|共1页
  • 作者

    林色章;

  • 作者单位

    惠州市仲恺高新区惠环平南小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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