视觉提示策略在培智学校低年级班级管理中的运用

摘要

视觉提示策略是从视觉提示教学转化而来，视觉提示策略是指充分运用各种视觉学习材料，如表格、实物、图片、符号等，在环境中加以运用从而帮助儿童了解日常活动和认识环境的一种策略。