小学低年级班级管理中积点策略的有效运用

摘要

积点策略在文章中指学生完成既定目标后累计积点,并向教师换取实物或特权奖励的班级管理策略.教师可以与学生合作制定相应规则,并通过赚积点、用积点、扣积点的方式纠正学生的不良行为.为了有效提高班级管理效率,教师可以采用抽奖、换奖、换特权等方法进行班级管理.