学与教——相辅相成合力学——读《学与教的心理学》有感

摘要

学与教的心理学，是一门把学习心理和教学心理两个分支学科结合起来，阐明学生的知识、技能和品德，以及教师如何为学生有效学习创设适当条件，促进学生的知识、技能、品德学习的心理学新学科。