初中政治教学中创新意识的培养探究

摘要

政治教学是最讲科学性的一门科学。中国历史上无数的教育家在政治教学上积累了丰富的经验，“生活即教育”的教育理论。科学性体现在因材施教、注重启发诱导、强调循序渐进、讲求举一反三。在充满创新、充满挑战的时代．提出了实施创新教育的基本方法论原则。让生活回归教育，不仅是培养新生代适应社会的需要。也是振兴民族的希望所在。