提高高中数学课堂教学效率探索

摘要

高中生无论从生理、心理来说，都比初中生成熟。因此，自制力较强，学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率，值得笔者好好的思索。以下谈一谈笔者的一些看法：