以学生为中心的'链式'主题班会实现路径探究

摘要

开展主题班会是落实立德树人根本任务的重要途径,是构建三全育人格局的重要方式,也是日常学生管理工作的重要体现.然而,传统主题班会在开展主体、课堂形式、班会效果上均存在一些问题.文章探索了以学生为中心的"链式"主题班会的实现路径,以前置性课前问题为先导,以游戏热身为契机,以小组合作为着力点,以生生互动、师生互动为关键点,希望引领新时代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观.