文化传承视角下高职院校艺术设计专业教学研究

摘要

近年来,党和国家高度重视优秀传统文化的保护与传承.在此背景下,如何实现文化传承与高职院校艺术设计教学的紧密结合是当下的重要研究课题,也是关系高职院校艺术设计类人才培养质量的重要问题.文章通过分析艺术设计专业教学中引入传统文化的必要性,提出应当基于文化传承视角构建全新的教学体系,从适时引入传统文化的理念、创新教学形式以及培养学生的实践能力等层面来促进文化传承视角下高职院校艺术设计专业教学活动的有序开展.