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谢光友; 罗杰;
湖南省浏阳市人民路第二小学;
机译:儿童友好型社区营造中的参与者社会网络构建与分析—以湖南省长沙市育才第三小学"娃娃农园"营造实践为例
机译:吉瓦吉大学校园(印度)周围环境友好型捕蚊器对蚊子采样的研究
机译:通过专业教师教育(PPG)计划增加小学教师的专业精神,从自治,承诺和自我发展中培养儿童友好的学校
机译:在大学校园中,军事和退伍军人学生对军事友好的看法。
机译:荷兰小学生对活动友好型学校操场的看法:参与性研究
机译:主流儿童之间的关系(儿童主流)ud的教学学习过程中儿童友好学校(友好学校)的实现{在邦图尔摄政区的7所7小学进行相关研究日惹特区}
机译:使用元组织共享决策(sDm)的体内模拟的研究。任务5:创建用户友好的知识工具
机译:语音芯片和文本处理设备的实现,以实现基于教育领域的半导体芯片的用户友好型教育娱乐(语言友好产品),以及实现基于教育领域(一般领域)的半导体芯片的数字娱乐(日常生活产品)的实现文字处理设备
机译:一种用于环境友好型教育的科学工具,允许用户体验食物有害性的环境友好型
机译:环保型混凝土砂浆的作用是起到保护自然生态系统的作用。生态友好型配置如何配置如何为防止冻结和挡住墙壁和声屏障的行动铺平道路,或如何配置中间和人工礁石结合的阶梯式生态生态板块,以使用混凝土砂浆生态友好型来恢复自然生态系统方法和环保型生态砌块霍巴克多应用于自然生态友好的土木工程和浅滩这里配置的方式建设和生态友好
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