项目活动在幼儿园游戏活动中的实践——对'田老师的草坪婚礼'的思考

摘要

项目活动是幼儿在教师的鼓励支持、引导帮助下,采取小组合作的方式,将师生间感兴趣的或关注的生活中的主题(适宜的问题或课题)作为项目进行探讨研究,从而发现相关知识,建构相关经验.文章以南京市鹤琴幼儿园中三班幼儿开展的项目活动"田老师的草坪婚礼"为例,提出了项目活动在幼儿园游戏活动中的三大步骤:启动阶段——拟定项目主题;实施阶段——发展项目内容;总结阶段——展开项目评价.