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肖婷;
湖南省教育科学研究院基础教育研究所 湖南长沙 410000;
中小学校; 品格教育; 实施策略;
机译:家校协同,品格助力,让爱细致温润孩子——以八小家校协同共育品格为例
机译:使用单个品格的响应对所有品格的民谣吉他的身体响应进行通用建模
机译:品格,美德与品格发展
机译:中小学校园灾害预防校园地震设计研究
机译:佐治亚州中学的品格教育实施水平,校长的个人特征与校长对品格教育的看法之间的关系。
机译:什么是道德品格什么不是道德品格
机译:教师品格教育对社会学学科品格教育实施的影响
机译:学校地震规划和教育实施过程:变革的必要性。变革者的角色。 1990年5月16日至17日在加利福尼亚州欧文市举行
机译:品格棒和所述品格棒,用于对所粘贴的原料块和使用了该品格棒的锭料进行切片切割加工。
机译:弦乐器例如低音吉他具有品格,该品格由可选择性移动的五线谱组成,这些五线谱在其长度上被部分切除,从而指板中的品格长度对应于狭槽的宽度
机译:弦乐器的可变品格修整器允许通过无级升高和降低机械地完全升高和降低品格,其中只有选定的品格可以升高或降低
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