试探信息技术课程与教师专业化

摘要

cqvip:教师专业化，强调教师本人在专业发展中的能动作用，更关注教师日常生活、专业生活和专业发展的关系，关注教师自身的需要，要求教师具有协调诸种可能和现实因素的意识、能力。