STS教育理念下初中物理课堂教学的设计与实践

摘要

《全日制义务教育物理课程标准》要求“了解科学技术社会（STS），逐步树立科学的世界观”，说明还要求在教学实践中教师应将STS教育理念进行全面地渗透，我国对STS教育非常重视。渗透STS教育理念有利于学生把科学与技术、科学技术与社会相联系：作为初中物理教师，在实际的教学中，我们应从教学的各个环节着手，精心设计教学方案，将STS教育理念最大程度地体现卅来．从而从物理教学的各个方面提升学生的科学索质。