退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘笋;
江苏省常州市武进区新安小学;
机译:高中学生认为学校物理有助于发展逻辑思维,但不能发展创造性思维:主动学习可以改变这一想法
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:基于场景的电子学习可促进大范围群体的主动学习:学生的观点
机译:基于探究的学习活动的发展与本地学习资源集成,促进Mathayomsuksa 3学生的学习成果和分析思维能力
机译:在努纳武特州高中整合与文化相关的学习:努纳武特州Pangnirtung和安大略省渥太华的学生和教育工作者观点。
机译:教师专业发展模型可改善学生的学习鼓励主动学习的教学实践并在多家机构为教师工作
机译:探究学习模型的应用,以改善第五节Sdn 29学生的科学学习成果,武吉巴图地区武吉凯里基尔
机译:非洲工业发展十年方案:分区域一级的初步综合工业促进方案
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:通过使用手册和数字化开发一种学生整体学习发展的生产性学习方法,使教育系统现代化。
机译:提供电子学习档案库的方法和系统,以提高大学生的学习能力和职业发展
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。