新课标理念下初中语文课堂教学的探讨

摘要

如何提高教学质量，培养学生对语文的学习兴趣，是教育界重要的研究课题。一直以来，语文教学都是处于高耗低效的状态，其最主要的原因是教学内容的封闭和教学方法的陈旧。由于语文教学的内容和实际生活脱节，缺乏现代生活气息，而且学生缺乏自主的实践，导致语文课堂气氛的沉闷，学生学习兴趣的下降。因此，在新课标理念下，语文教学要走出困境，关键在于语文教学内容的改革，语文课堂教学方法的多样性。