培养学生创新个性——高师“无机化学”教学改革探索

摘要

cqvip:高师的“无机化学”课程处于基础地位，与自然和社会生活关联最广，与中学的化学教学最密切。需要突出教学的个性化、课前学习的个性化、课外作业的个性化，以培养学生的创新个性，跟上时代和形势的要求。