以生为本的班级管理模式初探

摘要

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面发展,对完成教育教学的各项任务起着举足轻重的作用。班级管理是一个系统工程,管理工作千头万绪。但只要把握好一些关键点,就可以带出一个既有序又有活力的班级。