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高中体育研究性学习初探

     

摘要

@@ 研究性学习无论是作为一门独立的课程,还是作为一种学习方式渗透于体育教学之中,都给我们广大的体育教育工作者提出了挑战.实践证明,只要教学处理得当,原有的课程内容也能在一定程度上支持学生研究性学习的开展,既有效地指导学生掌握基础知识和基本技能,也培养了学生主动学习、积极探究的意识和能力.因此在体育教学中开展研究性学习是可行的,更是必要的.

著录项

  • 来源
    《教师》|2008年第20期|56|共1页
  • 作者

    陈必伟;

  • 作者单位

    江苏省启东市汇龙中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育理论;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:53:16

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