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刘鸿;
浙江省湖州中学;
多媒体辅助教学; 课例; 做法;
机译:可以看京剧还是听京剧?
机译:传统文化走进初中音乐课堂教学的探究
机译:浅析故事导入法对小学音乐课堂教学的积极作用
机译:农村同步互动混合课堂形式的音乐课堂教学观察:定性研究
机译:基于音乐在社会中的功能的专上音乐欣赏课程设计。
机译:N170成分对面部刺激敏感:中国京剧妆容研究
机译:京剧名伶灌唱片心态探析—物质文化与非物质文化相遇(以京剧为例之二)
机译:CaIs程序(通用apsE(aDa(商品名)编程支持环境)接口集)/ CIG(CaIs实施者组/ sEI(软件工程研究所)研讨会)
机译:阿萨伊(Acai)种子提取物,阿萨伊(Acai)种子提取物馏分,阿萨伊(Acai)种子提取物工艺,阿萨伊(Acai)种子提取物的使用,药物或食品配料,疾病或疾病的治疗
机译:可溶性碳酸酐酶IX(s-CAIX),用于检测s-CAIX的测定,CAIX和HER-2 / neu / c-erbB-2的共表达,CAIX非免疫抗原决定簇抗体的特异性单克隆
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