小学英语课章教学有效性初探

摘要

@@ 调查显示,到小学毕业时能真正掌握英语的学生仅占学生总人数的20%～30%,有一部分学生甚至丧失了学英语的兴趣和愿望,所以有人形容现在的小学英语是"教师教得辛苦,学生学得痛苦".如何提高小学英语教学的有效性,激发和保持学生对英语学习的兴趣已成为广大教师亟待解决的问题.