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历史教学中创没情境教学的探索

     

摘要

@@ 二、模拟竞赛,提高效率rn在历史教学中,时时让学生提出课堂教学中具有创意性的建议,并选取其中较好的建议,让学生自己设计课堂的模式,为学生创造一种想学、乐学、爱学的情境.

著录项

  • 来源
    《教师》|2009年第23期|58|共1页
  • 作者

    李长元;

  • 作者单位

    湖南省桃源县第八中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:53:15

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