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梁丽芬;
广东省珠海市斗门区第二中学;
数学课本; 兴趣; 习惯; 阅读能力;
机译:小学语文阅读教学与学生阅读能力培养微探
机译:提升思维品质的“人与自我”主题语境下的阅读教学实践探索——以 Advice from Grandad 阅读课为例
机译:培养数学问题解决能力的实践课面临的挑战
机译:实际与培养大学生阅读能力的培养 - 以工程大学为例
机译:阅读与数学的关系:基于种族,SES和性别的比较分析,可用于分析阅读能力的一致性,以解决数学成就中的个体差异和群体差异
机译:数学的ABC:数学的遗传分析及其与阅读能力和一般认知能力的联系
机译:社会研究课的概念,以培养社会阅读能力
机译:去毛刺:技术能力和成本效益方法。第1课和第2课
机译:用于写作和阅读教学,数学的设备。
机译:现代数学和阅读教学游戏
机译:多功能数学课绘图装置
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