多措并举 培养英语自主学习能力

摘要

新《英语课程标准》提出：“学生是英语学习的主人，英语教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯。”本文从激发兴趣、创设学习情境、确定主体地位和培养习惯等阐述如何培养学生自主学习英语的能力。